這群年輕人，在海南“爆改”農村

奮進(jìn)自貿港 改革再出發(fā)·一線(xiàn)蹲點(diǎn)

■ 海南日報全媒體記者 邱江華

家住東方市感城鎮不磨村的農民莊開(kāi)留有500畝地，他種田勤快，以前一直覺(jué)得“肥多產(chǎn)量高”，但總不見(jiàn)成效。“一畝地要用掉300斤肥，效益卻不好。”莊開(kāi)留說(shuō)，這些年投入越來(lái)越大，收成卻打了折扣。

怎么辦？后來(lái)，莊開(kāi)留按照海南東方水稻科技小院師生的建議，先減肥30%，再用有機肥代替部分化肥，“有用！減少了化肥使用，還增了產(chǎn)”。

無(wú)獨有偶，在?？谑袞|山鎮建豐村，黃良偉夫婦的30余畝百香果地長(cháng)期以來(lái)都是粗放式管理，產(chǎn)量不高。后來(lái)，海南白沙百香果科技小院師生為其定制了一套科學(xué)的種植管理方案，實(shí)施后，百香果產(chǎn)量遠超同期。

一頭連著(zhù)高等學(xué)府，一頭連著(zhù)田間地頭，科技小院正為海南農業(yè)農村高質(zhì)量發(fā)展注入更多活力。當下，海南已圍繞重點(diǎn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)建成53家科技小院，其中4家獲評國家級“最美科技小院”。

科技、人才、農村互相奔赴?？萍夹≡豪锏哪贻p人們，正在海南“爆改”農村。

把課堂搬到田間地頭

“水稻長(cháng)蟲(chóng)了，該打什么藥”“水稻氮肥不足怎么辦”……自2023年年初加入海南東方水稻科技小院后，海南大學(xué)碩士研究生林聲威常常收到村民發(fā)來(lái)的短信，向他請教農業(yè)種植技術(shù)問(wèn)題。

“我們都是按老經(jīng)驗種地，不明白里面蘊含的科學(xué)知識，現在行不通啦。”莊開(kāi)留笑呵呵地說(shuō)，科技小院的師生們能帶來(lái)更加科學(xué)、專(zhuān)業(yè)的種植方法，“當然要聽(tīng)他們的”。

海南是農業(yè)大省，但長(cháng)期以來(lái)，許多農民種植生產(chǎn)只靠經(jīng)驗，難免會(huì )出現偏差?？萍夹≡簞t提供了一個(gè)平臺，師生們把課堂搬到田間地頭，讓理論知識接地氣，不僅讓學(xué)生得到鍛煉，也讓農民長(cháng)了見(jiàn)識。

在海南東方水稻科技小院，學(xué)生們一派農民模樣，“面朝黃土背朝天”是常態(tài)，褲腿、衣袖上總沾著(zhù)干了的泥土。白天，他們扛著(zhù)農具到稻田里一泡就是一整天，個(gè)個(gè)曬得皮膚黑紅；晚上，他們回到宿舍里，還要開(kāi)研討會(huì )、整理數據寫(xiě)論文。

“自己下田勞作，和在學(xué)校里學(xué)習的感受很不一樣。以前學(xué)的知識總是不能深入理解，到了田里，解決了實(shí)際問(wèn)題，才真正體會(huì )了其中的意義。”林聲威感慨道。

設在偏僻鄉野的科技小院，環(huán)境不像在學(xué)校里那般舒適，學(xué)生們要長(cháng)期駐扎，經(jīng)常放假也不能回家，生活得跟著(zhù)農時(shí)走。農業(yè)生產(chǎn)也存在許多不確定性，有時(shí)一場(chǎng)風(fēng)雨，就把學(xué)生們辛苦培育的“實(shí)驗成果”摧毀。

在海南樂(lè )東火龍果科技小院，農村生活起初讓從小在城市里長(cháng)大的段耀威非常不適應。他直言，剛到小院時(shí)，炎熱的天氣、陌生的環(huán)境、簡(jiǎn)陋的條件，一切都讓他無(wú)所適從。那時(shí)，段耀威常常坐在床上發(fā)呆，一坐就是一兩個(gè)小時(shí)。

生活之苦尚可克服，最難熬的還是對發(fā)展方向的迷茫。在科技小院待久了，有不少學(xué)生都會(huì )陷入低迷的情緒：“別人上大學(xué)是在城市體驗生活，我們是在農村體驗農活，這樣‘自討苦吃’的大學(xué)生活，到底是為了什么？”

答案是有力的：通過(guò)在科技小院的歷練，許多曾經(jīng)寡言?xún)认虻膶W(xué)生，如今面對幾十個(gè)老鄉能自信大方地講上好幾個(gè)小時(shí)。正因為深入農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)，“腳踏實(shí)地”地解決農業(yè)問(wèn)題，他們才能更加堅定信心，對未來(lái)的發(fā)展更有底氣。

和老鄉們亦師亦友

科技小院是什么？能帶來(lái)什么？一開(kāi)始，許多農民搞不懂。

在海南東方水稻科技小院設立之初，學(xué)生們到感城鎮走訪(fǎng)調研，當地農戶(hù)大多數的反應是懷疑，“這些學(xué)生看起來(lái)白白凈凈的，都沒(méi)下過(guò)幾天地，懂啥？”“免費提供農技服務(wù)，還有這種好事？不會(huì )是推銷(xiāo)農藥化肥的吧？”

面對農戶(hù)們的不理解和不信任，學(xué)生們多次耐心解釋?zhuān)敺N植戶(hù)碰上了技術(shù)難題，他們就跟著(zhù)去實(shí)地解決……

“通過(guò)調研我們了解到，感城鎮在水稻種植中存在施肥配比不合理、病蟲(chóng)害多發(fā)等問(wèn)題。”林聲威說(shuō)，他們想幫助農戶(hù)解決這些問(wèn)題，培育優(yōu)質(zhì)的大米品牌，讓大家增收。

學(xué)生們的勤快與真誠，讓莊開(kāi)留動(dòng)了心，但他心里還有些打鼓：“光說(shuō)沒(méi)做，到底能不能行？”他決定先從自己的地里拿出15畝，給學(xué)生們做示范田。

示范田被分成兩塊來(lái)作對比，一邊是莊開(kāi)留憑自己經(jīng)驗種的水稻，另一邊是學(xué)生們采用生物和物理綠色綜合防治技術(shù)，在減肥減藥條件下種的水稻。測產(chǎn)時(shí)，學(xué)生們的稻田產(chǎn)量比莊開(kāi)留的高出了7%。

“真行！”雖然輸了“比賽”，莊開(kāi)留卻笑得合不攏嘴，他被學(xué)生們真摯的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的知識打動(dòng)了，從此他便成了海南東方水稻科技小院的?？停?ldquo;科技小院做給農民看、帶著(zhù)農民干、幫助農民賺，現在一有問(wèn)題就想著(zhù)請教他們。”

同樣的場(chǎng)景也發(fā)生在?？?。經(jīng)過(guò)海南白沙百香果科技小院師生的科學(xué)指導，2023年6月，黃良偉夫婦的果園迎來(lái)豐收，第一批百香果產(chǎn)量達2萬(wàn)多斤，遠遠超出預期，且果實(shí)品質(zhì)好，收購商評價(jià)很高。

“沒(méi)想到經(jīng)過(guò)師生的一番指導，果園就有如此大的改善，我們決定進(jìn)一步擴大種植規模！”黃良偉驚嘆，這群科技小院的年輕人，身上有一種不服輸、踏實(shí)肯干的精神，讓他對種植百香果的前景十分有信心。

在海南白沙百香果科技小院一年多，有一件事讓海南大學(xué)碩士研究生倪世豪十分感動(dòng)：“村民們看到我們真心實(shí)意為他們著(zhù)想，忙完農活后還會(huì )主動(dòng)拉我們回家吃飯，專(zhuān)門(mén)做了招待客人的菜，說(shuō)明他們打心底里認可我們。”

在廣袤農村綻放青春

將科研生產(chǎn)一線(xiàn)搬到田間地頭，讓“象牙塔”和“泥土地”互濟交融，科技小院不僅是農業(yè)科技創(chuàng )新的“前沿陣地”，更孕育著(zhù)發(fā)展現代農業(yè)的無(wú)窮力量。

海南儋州食用菌科技小院指導老師、海南大學(xué)教授聶立孝說(shuō)，科技小院培養了許多有深深?lèi)?ài)農情懷的學(xué)生，他們大多數有志于畢業(yè)后從事涉農方面的工作，加入助力鄉村振興的高素質(zhì)人才隊伍。

海南橡膠種植面積800萬(wàn)畝左右，近年來(lái)膠價(jià)低迷，對膠農生產(chǎn)積極性造成打擊，大片橡膠林沒(méi)有好好被利用。

經(jīng)過(guò)全島調研，海南儋州食用菌科技小院師生們發(fā)現，橡膠林下少光和水分適宜的環(huán)境十分符合食用菌生長(cháng)要求，且目前海南食用菌產(chǎn)業(yè)還不成熟，非常具有發(fā)展潛力。于是，他們在橡膠林下引入食用菌，并進(jìn)行系列研究。

近年來(lái)，師生們攻克了橡膠林下食用菌輕簡(jiǎn)高產(chǎn)栽培技術(shù)，使得每畝橡膠林每年可產(chǎn)鮮菇450公斤，利潤最高可達5萬(wàn)元，極大提高了膠農的生產(chǎn)積極性。這項技術(shù)還入選“海南省2023年農業(yè)主推技術(shù)”。

“有了技術(shù)還不夠，還要有懂技術(shù)的人。”師生們把目光放得更遠，他們通過(guò)微信、抖音等平臺開(kāi)展線(xiàn)上宣講，讓超過(guò)40萬(wàn)人了解到這個(gè)產(chǎn)業(yè)；通過(guò)基地參觀(guān)、技術(shù)培訓等線(xiàn)下活動(dòng)，直接培訓了近200人掌握橡膠林下輕簡(jiǎn)高產(chǎn)栽培技術(shù)。

在聶立孝看來(lái)，科技小院中萌生的不僅是助推農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和鄉村振興的有效模式，還有涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生的知農愛(ài)農情懷，更有承擔起強農興農使命的擔當。

“把技術(shù)真正推廣到哪怕一戶(hù)農民的家中，都是值得的。”有了科技小院的經(jīng)歷，海南大學(xué)碩士研究生鄒瑞龍更加堅定了投身農業(yè)、助力鄉村振興的決心。

實(shí)際上，這些年有不少駐扎科技小院的學(xué)生還未走出校園，就在海南“農業(yè)圈”小有名氣，他們一方面將科技成果加快轉化為農民可用的技術(shù)，另一方面通過(guò)技術(shù)推廣、科普培訓、企業(yè)服務(wù)等方式，提升農民科學(xué)素質(zhì)。

先知農愛(ài)農，而后強農興農。伴隨著(zhù)海南進(jìn)一步加大對科技小院的支持力度，將會(huì )有越來(lái)越多的年輕人走進(jìn)農村，綻放青春，為鄉村振興注入源源不斷的活力。

（海南日報?？?月27日訊）

記者手記：一方小院 一片天地

■ 邱江華

科技小院碩果累累，成功秘訣何在？

扎根一線(xiàn)、貼近生產(chǎn)、服務(wù)群眾?？萍夹≡菏墙ㄔ趶V袤沃野上的“第二課堂”，也是廣大青年人才書(shū)寫(xiě)人生論文的一方舞臺。

“住下來(lái)是態(tài)度，融進(jìn)來(lái)是決心，推出去是能力。”借助科技小院，學(xué)生們走出校園，走入鄉間，把所學(xué)與所需結合起來(lái)，把科技成果轉化到最需要的地方，扎根大地、向上生長(cháng)，做到了“把論文寫(xiě)在大地上”。

如今放眼海南，53個(gè)科技小院多點(diǎn)開(kāi)花，水稻、火龍果、食用菌、羅非魚(yú)、東山羊、五腳豬……實(shí)踐證明，做好一個(gè)科技小院，能改變一個(gè)產(chǎn)業(yè)，服務(wù)一片農村，造福一群農民。它不僅走出了一條打通農業(yè)科技服務(wù)“最后一公里”的新路，也為科技人才培育帶來(lái)了更多的借鑒與思考。

農村是充滿(mǎn)希望的田野，是干事創(chuàng )業(yè)的廣闊舞臺。一個(gè)個(gè)科技小院，背靠廣袤的田野，凝聚著(zhù)教育、科技、人才融合發(fā)展相得益彰的蓬勃力量，孕育著(zhù)全面推進(jìn)鄉村振興的美好未來(lái)。